Школа-интернат № 3 «Технологии традиционных промыслов народов Севера» (1993)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат № 3 «Технологии традиционных промыслов народов Севера» (МБОУ школа-интернат № 3) расположено на острове Южный в г. Поронайске Сахалинской области. Это место традиционного проживания коренных малочисленных народов Севера. История создания учреждения началась в 1963 году, когда на острове Южный была открыта школа № 3 для детей коренных малочисленных народов Севера. По инициативе ассоциации народов Севера в 1993 году на базе школы были созданы классы для подготовки высококвалифицированных рабочих широкого профиля швейного, обувного и кожгалантерейного производства. Цели создания – сохранение и изучение культуры и традиционного художественного ремесла малочисленных народов, получение начальных профессиональных знаний и приобретение практических навыков в профессии швеи с умением изготавливать традиционные художественные изделия народов Севера. Первыми учениками этих классов стали выпускники 9-х классов школ Поронайска, Южно-Сахалинска, Ногликского и Анивского районов. Образовательное учреждение неоднократно меняло название. На основании постановления мэра Поронайского района от 15.03.1993 года восьмилетняя школа № 3 была переименована в Технологический лицей традиционных промыслов народов Севера г. Поронайска. 1 сентября 1993 года состоялась презентация лицея и его открытие. В 2003 году технологический лицей переименован в лицей № 3 «Технологии традиционных промыслов народов Севера». Далее постановлением администрации ГО «Поронайский» от 31.08.2009 года лицей № 3 переименован в лицей-интернат № 3 «Технологии традиционных промыслов народов Севера», а постановлением от 20.04.2011 года – в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей-интернат № 3 «Технологии традиционных промыслов народов Севера» г. Поронайска. В 2015 году лицей-интернат переименован в школу-интернат. Здесь обучаются дети разных национальностей: нивхи, ороки (уйльта), орочи, эвенки, нанайцы и другие. Созданы все условия для получения образования и воспитания учащихся. В 2008 году был сдан в эксплуатацию пришкольный интернат. Площадь интерната – 521,9 кв. м. Интернат рассчитан на 24 школьника и 12 детей из дошкольной группы. Это позволяет представителям коренных малочисленных народов Севера из отдалённых районов области проходить обучение в г. Поронайске. Ведущей стратегией воспитания учащихся в школе-интернате является приобщение ребёнка к культуре коренных малочисленных народов Севера. В школе применяется принцип непрерывного образования, состоящий из трёх ступеней. Реализуются основные и дополнительные образовательные программы. Среди основных программ – начальное общее образование, основное общее образование, основное среднее образование; адаптированные основные общеобразовательные программы – начальное общее и основное общее образование обучающихся с задержкой психического развития. Образовательное учреждение располагает необходимым количеством учебных кабинетов, спортзалом, библиотекой, столовой. Все кабинеты оснащены компьютерами, мультимедийными проекторами, интерактивными досками, копировально-множительной техникой. Информационная база имеет локальную сеть с выходом в Интернет. Реализуется программа по изучению, возрождению, сохранению и развитию традиций коренных народов Севера. В программу входят такие предметы, как родной язык, декоративно-прикладное искусство, литература народов Севера и другие. Для удовлетворения этнокультурных потребностей, развития творческого потенциала обучающихся в 5–9-х классах ведутся факультативные занятия по декоративно-прикладному и национально-прикладному искусству, изучаются элективные курсы «Основы технологии изготовления одежды». На уроках технологии в 10–11-х классах осуществляется специальная технологическая подготовка в сфере промышленного производства (швейное дело) с умением изготавливать художественные изделия в традициях коренных малочисленных народов Севера. Дополнительное образование представлено несколькими направлениями: физкультурно-оздоровительным – секция «Национальное многоборье», социально-педагогическим – кружки «Родной язык (уйльта)», «Информатика в играх и задачах», художественным – музыкальный кружок «Гармония». Школа-интернат № 3 «Технологии традиционных промыслов народов Севера» г. Поронайска является единственным на Дальнем Востоке учебным заведением подобного типа. По окончании учебного заведения выдаётся аттестат о среднем образовании единого образца и квалификационное удостоверение. Лучшие выпускники продолжают учёбу в технологической академии или в Российском государственном педагогическом университете имени А. И. Герцена в Санкт-Петербурге. Педагоги школы-интерната неоднократно удостаивались наград и званий, становились призёрами профессиональных конкурсов. Среди старейших работников – учитель родного языка (уильта) Минато Сирюко (Людмила Хомовна) – отличник народного образования (1983), лауреат областных конкурсов «Учитель года Сахалинской области» (2007, 2012), победитель в номинации «Пропаганда традиций и культуры коренных малочисленных народов Севера», соавтор букваря языка уильта «Говорим по-уильтински» (2008). Учебное заведение в 1999–2001 годах под руководством директора Г. Н. Полторацкого трижды становилось победителем всероссийского конкурса «Школа года», а в 2001 году было удостоено звания «Школа века». В настоящее время МБОУ школу-интернат № 3 «Технологии традиционных промыслов народов Севера» г. Поронайска возглавляет директор Андрей Викторович Ватлин.