После окончания войны с Японией в сентябре 1945 года на Южном Сахалине наравне с восстановлением экономики, отраслей промышленности, насущной необходимостью было развитие социальной сферы, в которой важнейшая роль отводилась созданию системы школьного образования. В сентябре 1945 года в аппарате Южно-Сахалинского Управления по гражданским делам был создан отдел народного образования, который возглавил полковник В. Е. Павлов. На территории Южного Сахалина до 1945 года работали японские школы – начальные, семилетние и средние. Русских школ не хватало, недоставало оборудования, учебников, учителей. В течение 1945/1946 учебного года было открыто две русские школы. Педагогические коллективы формировались в основном из учителей, прибывших с Северного Сахалина, и демобилизованных военных, которым требовалось обучение и повышение квалификации.
22 февраля 1946 года Южно-Сахалинским управлением по гражданским делам был издан приказ о необходимости повышения квалификации учителей русских школ, переподготовки учителей-японцев и организации корейских школ. В соответствии с этим приказом был организован Институт усовершенствования учителей со штатом 30 сотрудников, который начал работу 1 марта 1946 года. Основной задачей стало проведение курсов по повышению квалификации, семинаров, разработка методических указаний к прохождению программ, изучение и распространение опыта лучших учителей. С тех пор институт прошёл через множество изменений, адаптируясь к требованиям времени и образовательной политики страны. В последующие годы учреждение не раз меняло название и статус. В 2010 году оно было переименовано в ГБОУ ДПО «Институт развития образования Сахалинской области» (ИРОСО), а в 2022-м ему было присвоено имя Заслуженного учителя Российской Федерации Виктора Давыдовича Гуревича.
Институт активно работает над повышением качества образования, включая методическое сопровождение и развитие дополнительного профессионального образования педагогических работников. Кафедры института реализуют широкий спектр образовательных дисциплин и обеспечивают методическую поддержку педагогов Сахалинской области. Ежегодно преподаватели института проводят более 160 курсов, охватывая около 3,5 тысяч слушателей.
В учреждении функционируют четыре центра с уникальными функциями:
В институте также активно ведётся подготовка педагогических кадров и методическое сопровождение по направлениям: «Искусственный интеллект», «Военное дело», «Обучение управлением БПЛА», «Профильные психолого-педагогические классы/группы», «Функциональная грамотность», «Казачество», «Краеведение», «Коренные малочисленные народы Севера». С каждым годом требования к образованию становятся всё более высокими, и институт продолжает адаптироваться, внедряя современные технологии и методики обучения.
Автор - А. Н. Полехина, методист кафедры гуманитарных дисциплин Института развития образования Сахалинской области имени заслуженного учителя РФ В. Д. Гуревича.
Институт развития образования Сахалинской области: взгляд из ХХI века : к 70-летию со дня основания / ГБОУ ДПО ИРОСО, Отдел науки ; сост.: Л. Н. Гринько, Т. В. Шутова. – Южно-Сахалинск, 2016. – 196 с.; Ленц, С. Место профессиональной силы : ИРОСО – флагман регион. образоват. системы. – Текст : электронный // Журнал «Российское образование» : [сайт]. – 2023. – № 2. – URL: https://ruobraz.ru/practices/mesto-professionalnoy-sily/ (дата обращения: 23.04.2025); Институт развития образования Сахалинской области (1946). – Текст : электронный // Календарь знаменательных и памятных дат Сахалинской области : [сайт] / Сахалин. обл. универс. науч. б-ка. – URL: https://calendar.libsakh.ru/event/539/ (дата обращения: 22.04.2025); Институт развития образования Сахалинской области им. Заслуженного учителя РФ В. Д. Гуревича : [офиц. сайт]. – Текст : электронный. – URL: https://iroso.sakhalin.gov.ru/ (дата обращения: 22.04.2025).
Дата публикации статьи
Дата обновления статьи